الرئيسية » تحقيقات وحوارات » رئيس قطاع طما ثانى للتعليم الإبتدائى بسوهاج ل ” العالم نيوز ” : لايوجد عجز بالمدارس والكتب المدرسية بين أيدى التلاميذ ولاتوجد أى مشاكل فى منظومة التعليم بالقطاع

رئيس قطاع طما ثانى للتعليم الإبتدائى بسوهاج ل ” العالم نيوز ” : لايوجد عجز بالمدارس والكتب المدرسية بين أيدى التلاميذ ولاتوجد أى مشاكل فى منظومة التعليم بالقطاع

قال الاستاذ طارق الناظر مدير قطاع ثانى للتعليم الابتدائى التابع لإدارة طما التعليمية بسوهاج فى تصريحات خاصةل ” العالم نيوز بحمد الله قد انتهينا من اعمال الترم الأول من العام الدراسي وها نحن نستقبل الترم الثاني وقد تم الاستعداد لاستقبال الفصل الدراسي الثاني استعدادا جيدا وقمنا بسد العجز ابلمدارس من المدرسين ونرجوا الله ان يكون عام دراسي جيد بدون مشاكل ويكون التوفيق حليف التلاميذ وهيئه التدريس في قطاع طما ثان وجميع ادارة طما التعليميه ومن يقوم بالعمل فيها
ما هو المجهود الذى بذلته إدارة القطاع الثانى للتعليم الابتدائى بقرية مشطا التابع لإدارة طما التعليمية بسوهاج فى تحقيق التميز المدرسى ؟
: طبعا مجهودات مضنية و سهر الليالى الطويلة مع جميع العاملين بالقطاع برعاية الإدارة والمديرية مع توفير الدعم المطلوب ماديا و معنويا
: هل دفعك حصولك على التميز المدرسى لبعض مدارس القطاع لخوضك فى دخول مدارس القطاع الجودة المدرسية ؟
: طبعا , التميز المدرسى يعنى إجادة العمل المشترك والتكاتف بين الجميع والاهتمام بالأنشطة المدرسية أو الجودة , و المضمون واحد قد تعودنا عليه
: هل تشعر بالحب من حولك ؟
هل يتم تدريب المعلم بالكيفية المناسبة للتدريس وهل لدية القدرة على استيعاب حشو المناهج الحالية والخروج بفائدة من تلك المناهج تصل للمتلقى ( التلميذ ) ؟؟؟؟
طبعا انا عندى بوسط قسم للتدريب من ضمن الاولويات التى اوجدتها وقمت بتنشيط قيمة التدريب واوجدت قاعة للتدريب خاصة بادارة وسط موجودة بالفعل ومجهزة ويتم التدريب فيها بكل المجالات للمدرسين وكان عندنا صفحة على الادارة اسمها صفحة نمى نفسك ومن خلالها يتواصل المدرسين مع القسم ونشوف احتياجات المعلم التدريبية وفعلا يتم احضار مدربين من الخارج وكل الاحتياجات التدريبية المطلوبة نوفرها .
: أحب جميع العاملين بالقطاع , و أتعامل مع الجميع من منطلق أننا نكون أسرة واحدة مترابطة , و القطاع هو البيت الثانى , و يجب أن يغمر ذلك السعادة
هل ترين ان ولى الامر مسئول فى دعم الدروس الخصوصية وهل مايتم داخل مدارسنا يمنع الدروس الخصوصية ؟؟؟؟

– اولا ولى الامر بيساهم مساهمة كبيرة فى ذلك فلو ولى الامر يقاطع الدروس الخصوصية وبطالب ودا واجبى ان يتم الشرح داخل الفصل ونعطى للمدرس فرصة وهذا الكلام قلته لاولادى اللى كانوا فى الثانوية العامة بالعام المنقضى .. وخصوصا عندما جاءوا للاعتراض وعملوا مظاهرة امام الادارة من اسكندرية كلها من اجل موضوع ال10% لحضور الثانوية العامة ووقتها طلبت منهم اربعة طلاب يتم اختيارهم من المجموعة للتحدث نياتبة عن المجموعة وجلسنا وتحدثنا وتم اقناعهم بما قلته لهم فى هذا الشأن تماما .. وأقنعتهم أننا كمسئولين عن التعليم نعمل لصالحهم فى الاساس وولى بنسبة 60% هو سبب فى انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية ولازم نعطى فرصة لمنع الدروس الخصوصية ونعطى فرصة للمدرس يشرح بالفصل وانا شخصيا سأقوم بمحاسبة المدرس المقصر فى ذلك – والدليل على ذلك فصول النقل فالطالب موجود ويتم الشرح له طبقا للمنهج والجدول الموضوع لذلك – ومن هنا يظهر الاوائل من مسابقات أوائل الطلبة التى تتم دوريا بادارة وسط وهنا السؤال لماذا النقل منتظم ولا تنتظم الشهادات .. ولو سألنا مين السبب سنجد ان ولى الامر مشترك فى كل ذلك بنسبة كبيرة جدا
: ما نصيحتك لإخوانك و أخواتك من أعضاء هيئة التدريس ؟
: الثقة بالنفس وحسن الخلق فى التعامل مع الجميع , و إجادة العمل لأن الله-سبحانه و تعالى- قال: ” و قل اعملوا فسيرى الله عملكم و رسوله و المؤمنون” صدق الله العظيم
: ما نصيحتك لأبنائك الطلبة و الطالبات ؟
: المثابرة و طاعة الله و تنظيم الوقت وحب بعطهم البعض, هم من أسرار التفوق
و أوصيهم بحفظ كتاب الله و المداومة على الصلاة فى أوقاتها , و طاعة الوالدين و المدرسين , و فى النهاية أتمنى لجميع أبنائى مستقبل مشرق , و أتمنى أن تتقدم المدرسة إلى الأمام دائما و تصل للجودة المطلوبة

عن zema

شاهد أيضاً

استمرار قيادات التعليم استكمالا لمسيرة اصلاح احوال التعليم والمعلمين

كتب محمد صوابى و رشا المرشىدى اكد ابراهيم نشات منسق عام ائتلاف تمرد معلمي مصر ...

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *